Na onda da educação e a atualidade – lançando a discussão

Gil Giardelli, em seu blog afirmou que, segundo a Educadora Marcia Matos, “a educação tem 3 ondas!

Confira a apresentação da educadora: http://www.slideshare.net/hyun/shlideshare

A educação 0.1 de uma via, apenas o mestre fala Educação

A Educação 1.0 é Bidirecional, com repetição de conhecimento e o  aluno em sala de aula

A Educação 2.0 é Multidericional com autonomia, espontaneidade, colaboração e rede, construindo conhecimento!

A nova educação tem uma nova formula (relações + mediação + tecnologia = conhecimento) ou

(Oralidade + escrita + midia + multimedia + web 2.0 = um novo jeito de ser, viver e conviver ) ou

(Comunicação + conexão + convergência = Interatividade = educação)”

Marcia proclama, a nova educação não depende mais da escola formal! Ela depende de Muita informação + ciclo de vida + educação continuada + foco em competências.

Tendo em vista este discurso, a escola como temos hoje, ainda precisa se reinventar. Talvez, nem ao tal “2.0” conseguimos chegar.

Para alimentar esta reflexão, trago um trecho do texto de Jim G. Lenge* Professor no Hunter College, na Universidade de Nova York. Graduado em Harvard, trabalhou em organizações ligadas ao setor acadêmico por 38 anos. É autor do livro “Educação 3.0”. Ele diz o seguinte:

“Agora, vamos levar a nossa câmera para dentro das escolas de hoje em dia para ver se a educação mudou para encontrar a nova economia. O que nós vemos? Estudantes em grandes grupos, utilizando papel e lápis como ferramentas. Todos eles fazendo a mesma coisa e ao mesmo tempo. Eles aproveitam as poucas conexões com o mundo exterior. E são supervisionados de perto. Eles fazem as mesmas coisas durante todo o dia. Não conversam entre si. Não são felizes. O que está errado?

A educação não evoluiu para acompanhar as necessidades do mundo ao seu redor. Os trabalhos de hoje em dia demandam pessoas que possam trabalhar em pequenos grupos para resolverem problemas, utilizando ferramentas digitais, preparados para realizar muitas diferentes tarefas durante o dia, sem supervisão próxima, e com um vasto círculo de conexões. As escolas não estão fazendo isso. Elas não inventaram a Educação 3.0. Ainda estão fazendo a Educação 2.0.

A questão de hoje para nós é: “Como deve ser a Educação 3.0 para desenvolvermos crianças e cidadãos que necessitamos formar para hoje e para amanhã?”. Qual é o seu sonho de Educação 3.0?”

Então, qual será o caminho? Fica a oportunidade de discussão e necessidade de reflexão de todos aqueles envolvidos no fazer educativo, principalmente das lideranças educacionais. O que fazer? Qual o nosso sonho de educação? Qual a educação que funcionará para esta nova geração, conectada e acostumada com a informação em rede?

Fontes:

http://abmeseduca.com/?p=4764#sthash.EFXXHwPS.dpuf

http://www.gilgiardelli.com.br/blog/2009/03/20/a-mestre-com-carinho/

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